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2018年1月22日 星期一

寒假Flyer平板使用規則

Flyer平板教學做了一個學期,這時寒假來臨了,平板到底該收回?還是發給學生呢?

對於這件事我猶豫了很久,你我都知道寒暑假是個很詭異的時間黑洞,除了教的東西學生都忘光外,你交代的事情學生會忘記,你發的書學生也會搞丟。在這種情況下,平板該收回來嗎?(下學期課本都收回了,平板呢?)

所以我採用了這個方法:先一律收回,再提供借用規則。

簡單地說,就是學生如果可以自己提出「寒假使用規則」,自律去執行,並獲得家長認同。(基本上,家長應該很能感受到這學期內小孩的使用情況。有的人應該老早就希望老師先收回去,有的人則是覺得不是什麼問題)

另外,把平板帶回去的人則是還要完成一項線上作業。(我原本想自己出一份微電影的作業,不過「學習吧」剛好推出一樣的活動XD 而且還有獎金,這真是太棒了)


於是就有了這份調查表:

寒假Flyer平板使用規則B4_01

檔案下載:

docx:https://drive.google.com/file/d/1qRctaO9o8yL__SoKNQaRQ36hik4usi3n/view?usp=sharing

pdf:https://drive.google.com/file/d/1_Ngh7rNvE9TfyVq1GUp_Oi2eCxH97D_D/view?usp=sharing

odt:https://drive.google.com/file/d/1oM1t2LQzMPkM63kppl71O1FFWj5Hp_0k/view?usp=sharing


在這之前,我也在學習吧上另外開了一個針對班級內部收件的作業,並附上說明與原始活動網址。

用意是想檢視填表的學生是否有交件,並提早幫他們看過給建議(還來得及改),然後一起繳交。

image


當然,這件事是依照學生意願的。

如果寒假不想帶平板回去用,那麼也就不用填這張表格了。(但微電影競賽還是鼓勵他們參加)

我的預想是會填這張表格的,都是在意這件事的孩子,他們當然也比較會珍惜平板,自然也比較不會丟失。

(本學期到現在,平板的折損率為1,有一位學生真的把平板弄不見了orz)

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