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2015年4月23日 星期四

103六下第1次社會學習領域評量筆試卷

又到了曬考卷的時候。

這次問答、簡答題共有74分,完全沒有選擇題。(配合題的地方我覺得寫文字沒意義,寫代號就好,所以做成配合題)當然還有大量的時事,比方亞投行、穹頂之下、綠色和平組織最近與殼牌石油的事件,但無論知不知道這些時事,都不影響作答。

目前兩個班已經改完發回,學生普遍覺得很難,但拿到考卷都眉開眼笑,因為整體成績偏高,非常高。

103六下第1次社會學習領域評量筆試卷_01

103六下第1次社會學習領域評量筆試卷_02

103六下第1次社會學習領域評量筆試卷_03

試卷下載:https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4ba3VkcHhBcExLbG8/view?usp=sharing

103六下學期社會第1次筆試複習問題練習

現在放這個好像有點晚…… orz

但我覺得很有意思的點是:我的問題複習單是以「能力指標」為主,來檢視課本哪裡是重點、哪裡不是?所以看起來會很像「主題式」的檢視方式。

用能力指標的角度來看課本,常會發現與傳統的方法看到的重點不太一樣,當然,如果是做題庫的,或是坊間一般的試題本,就會發現有時候和試題差很多XD (因為關注的焦點不同,但也不是每次都這樣)

103六下學期社會第1次筆試複習問題練習_01

檔案下載:https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bS2g5VEIwWlNWSlE/view?usp=sharing

2015年4月4日 星期六

教育改不改,讓主角說說看?

關於教改,我們這些大人總是吵翻天,卻很少問過身為主角的學生有什麼想法

在部落格上,我自己通常只寫課堂上做過的教學,但這次寫的,卻是很想做,卻因為時間不足而沒能好好做的教學活動。但仍想先記錄下來,或許日後有機會再來把它做完整。

起因很簡單,課程裡提到這幾年很熱門的PISA測驗排名,主要的用意是關於「國家如何提升競爭力」,前面還提到國際組織、區域經貿聯盟以及能源政策的議題,不過畢竟是小學,所以都淺淺帶過。

既然提到PISA,當然要讓學生看一下這幾年的一些數字。(最近很喜歡帶他們看這種排名,之前才看過CCPI的碳排名

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資料來自於:http://pisa.nutn.edu.tw/link_rank_tw.htm