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請點選右方或下方搜秀資源網圖案進入圖庫。（重新整理中，但可在網路上搜尋到舊圖）

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2026年10月11日星期日

穿越時空-卑南文化360場景互動

https://filedn.eu/ldt9Roov20oh8G5emLf3VCj/360/Beinan%20/Beinan360.html

配合課本的卑南文化場景模擬，360環景的方式，可以移動視角做探索。

有三個場景，村落、室內、漁獵。

裡頭的資訊熱點都可以點開做互動，這次刻意不要用選擇題（很討厭每次互動都是在答題），除了室內葬的地方保留了一個，其他都是互動的操作體驗。

調整滾木位置移動石板。

將雙腳的方向對準都蘭山

諸如此類，場景的聲音也可以關閉。
所有互動場景都操作後，會出現可以輸入名字的證書，老師可以直接叫學生把證書上傳，證明有完成。

嗚嗚，為了做這個，我把token數耗光了。（然後又刷下去orz）

2026年10月4日星期日

史前文化之歌 2026版

配合翰林版五上第一單元第二課，以前也編過兩個版本，但覺得還是很難唱，這次又再改一下，應該會好一點。

檔案連結：https://drive.google.com/file/d/1KvgBTuL65uLqkuHywVG3xa8ae8BE9g8h/view?usp=drive_link

......不知道要說什麼，就這樣。

2026年10月3日星期六

長濱文化360環景互動-長濱時光探險

網址：https://filedn.eu/ldt9Roov20oh8G5emLf3VCj/360/Changpinian/Changpinian360.html

總之就是可以再360環景裡探索，模擬長濱文化時的人類生活。

可以切換成白天跟晚上，並透過互動小遊戲去操作。

全部通過後會有破關證書，老師可以指定地點上傳。

但這都是AI生成的，雖然有餵食一些資料，但實際內容還是請以史料為主，這裡僅供教學時做互動參考。
如果畫面太小可以開全螢幕，聲音太吵也可以關。

2026年9月15日星期二

臺灣離島互動配置地圖（互動工具）

早上請ai幫忙做的，覺得上課時這樣應該比較好上。

https://filedn.eu/ldt9Roov20oh8G5emLf3VCj/class/oislands.html

我都會搭配逆時針的口訣：釣龜綠蘭琉澎金馬

會配合手機跟平板的頁面，如果有偏差，可以透過調動大小跟拉桿呈現，文字倉庫也可以收合。

按「自動歸位參考」會跑到大概的位置。（釣魚台沒辦法，只好概念性地放在地圖邊緣外）

按文字倉庫中的島嶼名稱，會幫跳到對應的位置，旁邊還有一個google地圖的小按鈕，按了可以開啟對應的google地圖位置。

大概是這樣，我也不知道要說什麼。

2026年9月14日星期一

福爾摩沙 360° 全景互動導覽 - 雙重視角時空巡航

https://filedn.eu/ldt9Roov20oh8G5emLf3VCj/360/formosa.html
也是靠Ai，想試著模擬大航海時代歐洲人經過臺灣時，忽喊「Ilha formosa!」的場景。

畫面是360全景的，可以轉移方向，並點擊上面的說明。

上面的海聲可以關閉喔！

點擊藍綠色的點，就可以進入原住民族視角。

覺得上課很好用，不過畢竟是AI圖，還是有一些細部的錯誤。（多隻手什麼的）

心智圖互動平台(配合翰林五上第一單元)

連結：https://filedn.eu/ldt9Roov20oh8G5emLf3VCj/class/P12mind.html

簡單地說，就是讓小孩透過單元名稱、課名、小標題，去架構整個單元的上下階層關係。不然很多學生都在準備考試的過程中，過於在意零碎知識，缺乏對整體架構的認識（簡單地說就是不知道自己唸到哪裡XD）
以往都會讓小孩用筆記本書寫的方式，但曠日廢時，一不小心容易變成抄寫作業。
於是這裡拜託AI幫我寫這個頁面的小工具，重點是它還可以檢驗對錯！

驗證成功後，就會出現下載圖片的按鈕，把完成的東西傳到老師指定的地方，就搞定惹！

2026年8月31日星期一

指比-臺灣地理位置之歌2.0

配合五上第一單元的內容，其實之前也做過，但覺得很難唱，所以重新改過。
然後課本目前是採用三大洋五大洲，有其簡化的考量在，但我想說配合以後教學，直接硬改比較常聽到的五大洋七大洲，日後少一點麻煩。

另外就是五大海洋是按照大小排列，七大洲除了歐洲外，其他也是按照面積大小排列。原本歐洲要排在南極洲後面，但這樣就不好念，而且歐亞非合在一起的概念也比較順。

檔案下載：https://drive.google.com/file/d/1sf689A7cht6eP50SMiiSBjQb4YAl3UzZ/view?usp=drive_link