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2016年6月27日 星期一

104四下第2次社會學習領域評量筆試卷

自己說:

1.這次多了一個比例尺的計算,因為上學期這部分的教學尚未完成,一直以來時間都很緊(每次都有很花時間的「大」單元,像是人口、交通、地形、古蹟),到期末教學時間終於比較寬裕。不過比例尺的題目真的很難出,因為要畫。(等有空再分享比例尺的教學)

2.這次試著再增加文字題的數量,當然還是很簡單,希望讓小孩感受到文字題只要好好寫,很好拿分的感覺。(其實如果只在自己教的班考,那會出問答而非簡答)

3.短文改寫的地方有幾個孩子沒把題目看清楚,於是把這題變成「換句話說」,而非改寫成「現代的生活特色」。(事後被我唸:要想一想這種題目怎麼可能在社會考卷出現啊!社會考你造詞造句改錯字或換句話說幹嘛啊!)

4.這次的幾個單元本來就簡單,所以考出來也很簡單,平均90分,跟我預期的差不多。

5.第一大題在上課時有做過一些活動,重點在他們找的景觀要與判斷的內容相符,比方如果認為這裡是都市,那判斷的依據就不能寫說「到處都是農田」;但如果孩子寫「介於城市與鄉村交界處」,那就兩種都可以寫。(應該說,都市與鄉村特色的景觀「都要」寫)

104四下第2次社會學習領域評量筆試卷_01

104四下第2次社會學習領域評量筆試卷_02

 

104四下第2次社會學習領域評量筆試卷_03

檔案下載:https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bUkxUX2hXZWMtSVk/view?usp=sharing

2016年5月6日 星期五

2016年4月30日 星期六

新增相簿-手繪圖_連江縣_馬祖行政區圖

 

在畫馬祖的行政區圖前一直拿不定主意,因為每個島之間的距離太遠了,要一起放到同一張圖的話,每個島會變得很小。雖然也看到很多旅遊圖把各個島簡化,縮短距離放在一起,但也在想或許忠實呈現這些相對的距離是重要的。

無論如何先畫一個「遠」版的,有需要的話請先將就地用吧!

相簿連結:

google相簿版:https://goo.gl/photos/xKGu5W4Py8jTRR6S9

picasa相簿版:https://picasaweb.google.com/103769348165725339984/6279254757821266849?authuser=0&feat=directlink

2016年4月22日 星期五

學習單104208家鄉的交通

發現漏放,補上。

學習單104208家鄉的交通_01

這張當時還有個用意,是想讓學生一人一台平板,然後掃了QR-code自己對著簡報操作,完成學習單,同時也學完這個單元要學的東西。

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bTkUtMnlKR1h2cVk

104四下第1次社會學習領域評量筆試卷(自我分析)

照慣例每次評量後都要曬考卷,這次的課程主題有三個:人口(1-2-5)、機構(6-2-1,試卷標頭寫錯成6-2-2)、交通(1-2-7),我的預想設定是這份考卷偏「易」。
這篇也想說說設計時的一些想法。
104四下第1次社會學習領域評量筆試卷_01
104四下第1次社會學習領域評量筆試卷_02
104四下第1次社會學習領域評量筆試卷_03
104四下第1次社會學習領域評量筆試卷_04
檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bXzBvcVRORm9MeFk
先說一下這份考卷裡我最喜歡的一題:

2016年4月19日 星期二

104四下學期社會第一次筆試複習問題練習

用來複習的,回答完這些問題,就等於複習完一~三單元了。

我覺得關鍵點在於學生要「自己」去回答這些問題,因為裡頭有很多技能性質的操作,做過才可以把這個能力、方法應用在其他問題上,而不是單純找答案來背。(但每次都這麼說,仍有很多人不太理解)

再說,複習是學生該做的事,我想用這種東西,去讓學生體會「如何複習」。

104四下學期社會第一次筆試複習問題練習B4_01

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bRnJOUm1vRklSLVk

臺中交通之歌(大雅強調版)

以前也有,這個版本修改了縣市道的名稱。

下半部是給各區學生參考的,希望學生可以根據自己住的分區,修改上面的歌詞。

後面還附上反相版,是因為如果直接投影到黑板上的話,方便在上面直接用粉筆註記。(比方請他們根據號誌的圖案加上外框)

臺中交通之歌B4_01

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bZ0Z0SmVLWV84RTQ

反相版:

擷取

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bLTNKUGFQbG1yNHM

學習單104207家鄉的道路地圖_彩、黑白

這是補充資料,用意是讓學生對著簡報,一條條在地圖上畫出道路,好有個基本概念。建議老師可以專注在學校所在的那個區域,其他的概略就好。

因為有影印上的問題,所以還有黑白版本的。

學習單104207家鄉的道路地圖_彩_01學習單104207家鄉的道路地圖_彩_02

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4beDhqNlZ0T1pGVnM

黑白版

學習單104207家鄉的道路地圖_黑白_01學習單104207家鄉的道路地圖_黑白_02

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bZVZvbmhOdFhuZEE

四下-學習單104206家鄉的機構

配合翰林版四下第二單元,其實這張只是讓學生根據課本內容做整理而已,也讓學生可以掃QR-CODE複習上課的簡報。

學習單104206家鄉的機構B4_01

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bbDhEcGluYnVvSlU

學習單104205台中的人口變化

之前忘記放了orz

學習單104205台中的人口變化_01

檔案下載:https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bdllOc2xTYWwxRmc

2016年4月13日 星期三

新增相簿-屏東阿猴城門、慈鳳宮、屏東書院、出火特別景觀區、佳樂水、鵝鑾鼻燈塔

其實也想試試看picasa會不會轉到google相簿,目前兩者同步。

Google相簿網址:(點圖進入)

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picasa相簿:

屏東_阿猴城門屏東_慈鳳宮

屏東_屏東書院屏東_出火特別景觀區

屏東_佳樂水     鵝鑾鼻燈塔

 

……我只能說google相簿好難用,之後應該會再加一窟Flickr相簿吧?可是搬家好累。