建構一個環景鄉土相片圖庫

FB上的朋友應該知道，我最近到處在拍這種照片。

▲點圖會開啟環景相片的連結

曾寫過一篇文章：「想留給10年後的學生什麼？」

當時同事向我說了他的感慨，很多孩子對以前的東西感到很陌生，因此他只要有機會，就會保留下一些舊東西。

對此，我也很有感觸，尤其在建置「搜秀資源網」的這十幾年來，常會發現當年拍過的東西，現在很多都不見了。有時候是古蹟前的照壁，有時候是珍貴的匾額，有時候是老樹，又有時候整棟廟或古厝都會消失。

當然，也有經整修而變得不一樣的。

 

▲摘星山莊整修前後                                       ▲消失的真武宮照壁

 

▲2004年時的臺北北門

但我總覺得還不夠。

於是我也買了空拍機。

背後有很多念頭，第一個是想做教學，比方做地形教學時，直接飛到學校上空，帶孩子看周遭的地形景物（遺憾的是教這單元時一直遇到嚴重的空污，什麼都看不到）；第二是想拍學校的活動；第三則是想拍一些景點的全景照，然後一樣做開放版權分享，充實搜秀資源網的鄉土圖庫內容。

較可惜的是，大多地方都不太適合飛，也不方便隨身帶著趴趴走。

另一個，是很久以前就在拍的環景照。

▲詔安堂

▲張廖家廟

我總覺得用目前的照片來做教學，還是太過片面、局部，很難讓孩子感受到「全景」。

當然現在的設備或許不夠，但未來應該有很多可以全景呈現的教室或設備，比方360投影的特殊教室，或者現在已經有的google環景眼鏡。

無論如何，硬體是未來就會建立的，但軟體的部分卻要慢慢累積。我想在那樣的時代來臨前，先把這些資源準備好。

但坦白說，拍攝這個還是很麻煩。

在教育噗浪客的籌備會上，阿剛老師帶了360度的攝相機來，當時覺得超棒的，這就是我需要的。（噗友們還有很多新奇的東西）

於是就挖了荷包，敗了一支theta s，之所以買這支，是因為我常需要拍廟宇，環境比較暗，大光圈是絕對必要的。

▲點圖可以開啟連結

北門 - Spherical Image - RICOH THETA

▲高鐵左營站（連結後圖點下去，可以滑動看全景）

（很讚的一點是：google相簿本身就有支援！）

當然還有影片。

▲這是臺北車站，滑動螢幕可以看其他地方。

我希望可以錄一些活動的影片，讓學生能更接近現場的感受。

 

當然，我覺得這些都還不夠。

可以的話，我希望未來能出現便宜的3D掃描機，可以讓我們把實體的東西，像是風鼓、牛車、珍貴的植物，甚至整個古蹟掃描起來，然後還可以縮小用3D列印機印出模型來。

但那個時代還沒到。

 

不過，最近也遇到google要把picasa相簿收掉的問題，因為我不是很喜歡google相簿的分類呈現方式，自己用是很好用，但如果要分享給其他人用，而且方便查詢的話，那就有點麻煩。

再者，我也還想不出這樣的圖庫要怎麼呈現比較好？畢竟它跟其他照片不同，不是下載到電腦就可以直接用的。

但無論網站怎麼變，未來硬體會怎樣，總之，我們先把東西準備好，然後等著那個時代來臨。