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開放版權的教學資源庫

2015年6月5日 星期五

103六下第2次社會學習領域評量筆試卷

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曬考卷,這次 全文字題 ,都是問答和簡答。 這次玩 OPEN BOOK ,學生可以帶課本跟複習單(但不可以帶其他講義、筆記本,讓每個班每個小孩的條件相同),主要是因為這個單元是人權和國際關係,沒有需要背誦的,反倒是需要「理解」和「思考」,尤其4-3-4這條指標是要學生「 反省自...
2015年6月2日 星期二

103六下學期社會第2次筆試複習問題練習

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這次筆試OPEN BOOK!這次筆試OPEN BANK!這次筆試OPEN BOOK!(很重要所以要說錯一次) 下載: https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bb0paTk1yV0ZpY2c/view?usp=sharing ...
2015年5月17日 星期日

世界人權宣言之歌

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檔案下載: https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bTklKOFlma2pFTmc/view?usp=sharing 這是火雞版,火雞版的意思就是……還有其他版本XD 首先請配這個影片服用:
2015年5月12日 星期二

將課本內容改造成桌遊

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這其實是學期初(也是學期末?)的活動,當時的課程是臺灣的動植物生態。 (上圖為南一版六年級下學期第一單元第一課) 當時已經學期末(但實際上卻是下學期第一週),期末評量結束,再沒幾天就寒假,學生人心浮動。因此就設計了這個遊戲:將課本改造成桌遊。 遊戲規則仿自「circle...
2015年4月23日 星期四

103六下第1次社會學習領域評量筆試卷

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又到了曬考卷的時候。 這次問答、簡答題共有74分,完全沒有選擇題。(配合題的地方我覺得寫文字沒意義,寫代號就好,所以做成配合題)當然還有大量的時事,比方亞投行、穹頂之下、綠色和平組織最近與殼牌石油的事件,但無論知不知道這些時事,都不影響作答。 目前兩個班已經改完發回,學生普遍...

103六下學期社會第1次筆試複習問題練習

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現在放這個好像有點晚…… orz 但我覺得很有意思的點是:我的問題複習單是以「能力指標」為主,來檢視課本哪裡是重點、哪裡不是?所以看起來會很像「主題式」的檢視方式。 用能力指標的角度來看課本,常會發現與傳統的方法看到的重點不太一樣,當然,如果是做題庫的,或是坊間一般的試題本,...
2015年4月7日 星期二

Google地球在社會領域教學上的應用1操作篇

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https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bcEFzUkVaSkx1OEU/view?usp=sharing 為求方便也在部落格上放一份,如有需要也歡迎隨意修改使用。
2015年4月4日 星期六

教育改不改,讓主角說說看?

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關於教改,我們這些大人總是吵翻天,卻很少問過 身為主角的學生有什麼想法 。 在部落格上,我自己通常只寫課堂上做過的教學,但這次寫的,卻是很想做,卻因為時間不足而沒能好好做的教學活動。但仍想先記錄下來,或許日後有機會再來把它做完整。 起因很簡單,課程裡提到這幾年很熱門的PISA...
2015年3月16日 星期一

個人出版著作

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出版著作(除期刊論文外,以有 ISBN 的為主) 一、單行本 書名 出版社 出版日期 ISBN 再版 自爆咒文搜索小組 水瓶文化出版社 ...
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