發現漏放，補上。
這張當時還有個用意，是想讓學生一人一台平板，然後掃了QR-code自己對著簡報操作，完成學習單，同時也學完這個單元要學的東西。
檔案下載：https://drive.google.com/open?id=0B0WzM8VEEs4bTkUtMnlKR1h2cVk
發現漏放，補上。
這張當時還有個用意，是想讓學生一人一台平板，然後掃了QR-code自己對著簡報操作，完成學習單，同時也學完這個單元要學的東西。
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