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照樣曬試卷，同時間還出了五年級。（快死了我orz 每年一定「包下有教到的該年級試卷」這習慣真的是自作孽） 下載： https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bamVsbU0tQW51MDg/edit?usp=sharing...

好漢就是要曬筆試卷 下載： https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bZkZYU0llSXVnaE0/edit?usp=sharing *設計時的一些想法： 1.學生學了很多課本上的內容，但如果不能與實際生活結合，那就沒意...

適合期末的小遊戲，勉強也算複習吧？ 首先，準備一堆小紙卡（找以前印剩的學習單背面XD），分成五疊。 第一疊是「時代」。 第二疊是「這學期有提過的歷史人物」。 第三疊是空白的，要學生寫上自己的名字。 第四疊也是空白的，要學生寫一個這學期提到的地點，例如「嘉南大圳」、「臺...

五年級複習單的啦！透過問題的形式，希望學生可以「自己複習」。 檔案下載的啦： https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bWEIxRmRWUTdnRlE/edit?usp=sharing

用問題協助引導對課文與學習單複習的啦！ 下載檔案的啦： https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bV2hzSE1aQ0Jhd1k/edit?usp=sharing

既然課本裡提到日治時期的水圳開發，當然就要介紹嘉南大圳之父----「八田與一」嘍！ 這次縮圖配上淡綠色，保護眼睛。（？） 檔案下載： https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bSWo3c0JrY0s2dlU/edit?usp...

剛好搭課本內容。 檔案： https://drive.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bSDhxWmNnQURzT1E/edit?usp=sharing

歷史人物故事學習單續寫，使用方式：讀故事、下標題、畫漫畫。 課本這幾個單元統整得不錯，但不是很容易上，或許將每個時代搭配相關的歷史人物故事會比較有意思（像這個單元是跟經濟相關的），再者這版本的臺灣史內容較少，因此想透過故事多加強。（雖然能力指標寫每個時期只要2-3個重要人物與事...

其實是修改版，因為以前用的是照片，這次改成手繪圖比較方便影印，其他還有一些覺得會比較好「比」位置的微調。 ※經高手指正後，再修改玉山山脈和阿里山山脈的位置。 檔案（彩版）： https://docs.google.com/file/d/0B0WzM8VEEs4bdnhDWX...

這份學習單也是「實作」的紀錄，裡頭包括「網路資料」、「查百科全書」和「調查」。在課本上只是幾句話，但這樣是不夠的，所以需要帶學生實際做一次。 特別要說這裡強調的是「形式」，而不是內容。 檔案： https://docs.google.com/file/d/0B0WzM8VE...

其實不只三年級，其他年級也適用。（幾年來的使用心得是：不同年級的學生寫出來居然差不多XD）這裡是配合翰林三年級第一單元的課程，主軸是「學習如何學習」，其中第一件事就是學習如何「劃重點」。 這裡把劃重點的關鍵放在「是否與標題相符」，可以帶學生反覆練習「問答式的檢驗方法」，例如設計...

原設計者是林榮梓老師！這裡稍微把它改編，並做成圖解，建議可以從海洋開始按照順序玩，上禮拜在五年級六個班做這個活動，近170個小朋友都在十分鐘之內就都熟記了！ 註：沒有列出手勢的地方，直接比就可以了。（設計久了也會發現不用每個都要找東西聯想，會太繁複） 另有一個方便列印的黑白...

很久以前就想畫了，趁著最近想做一份說明給同學年的老師所以就畫了，雖然不是很精準，但五年級應該夠用。 相簿位置： 手繪地圖_臺灣鄰近 各種套圖：（有的有字有的沒字，有的黑白有的彩色，請自己尋找適用的）